Kategorie: Schule

Im April besuchte die dritte Klasse der Waldorfschule Villach im Zuge der Handwerkerepoche die Kartätsche in Fresach, einer bereits 1838 erstmalig in Betrieb gegangen Kardiermaschine zur Aufbereitung von geschorener und gewaschener Schafwolle zu Wollvlies, was durch Kämmen geschieht. Neugierig lauschten die Kinder den Erzählungen von Günter Walder, der den Weg vom Scheren bis zum Stricken anhand der Gerätschaften beschrieb. Unzählige Fragen wurden an ihn gerichtet und fanden Antwort in seinen kindgerechten Schilderungen. Die rüstige Kartätsche, die in vielen ehrenamtlichen Stunden restauriert wurde, brachte schnurrend die Kinderaugen zum Leuchten. Wie weich und flauschig war das Vlies am Ende der Bearbeitung! Nun hieß es einen Faden daraus zu spinnen und die Kinder durften sich am Spinnrad probieren. Da war Rhythmus und Fingerspitzengefühl gefragt! Zum Ende gab es noch ein Quizz und für alle Kinder ein T-Shirt. Einen großen Dank an dieser Stelle an Opa Gottfried Lessacher für das Sponsoring!

Es ging für die 4.-8.-Klässler vor allem um das Thema Nachhaltigkeit, Ressourcen schonen und kreative Ideen, diese umzusetzen. Als Vorbild diente die Natur, in unserem Fall der Wald. Er produziert keinen Abfall. Alles wird  umgebaut und wieder verwendet. Er upscyclet zum Beispiel abgeworfene Blätter zu Nähr- und Mineralstoffen, die Tiere für ihr Wachstum brauchen. Er recycelt, tauscht sich mit seiner Umgebung aus, optimiert und nutzt lokale Gegebenheiten.

Mit dieser Erkenntnis machten sich die Kinder daran, Ideen zu finden, wie man Produkte, die sie täglich nutzen, so herstellen könnte, dass sie ebenso nachhaltig sind, wie der Wald.

So wurden Betten erfunden, die keinen Anstrich benötigen und vollständig aus Naturmaterialien wie z.B. Bambus als schnell wachsender Rohstoff bestehen.

Von Laptops dachten sie, kann man viele Komponenten wieder verwenden und auch reparieren. Auch Schuhe und Kleidung könnte aus reinen Naturmaterialien wie Wolle oder Baumwolle bestehen und mit Gewürzen oder Pflanzenfarben gefärbt werden oder mit Wachs wasserabweisend gemacht werden. Verpackungsmaterial könnte essbar sein, usw.

Die Ideen sind vorhanden. Mal sehen, wer das erste Patent für so ein nachhaltiges Produkt anmeldet.

Das Thema der anorganischen Chemie gingen die 7./8.-Klässler sehr kulinarisch an.

Zum Thema Kohlehydrate gab es Pizza, zum Thema Fette wurde Butter und Sahne hergestellt und zum Thema Eiweiß gab es Spiegelei.

Des weiteren fanden auch die nichtnewtonsche Flüssigkeit Oobleck und die Herstellung einer Handcreme zum Thema Emulsionen Anklang bei den Schüler*innen

Mit Bollerwagen und Sack und Pack zog die 1.-8. Klasse zur Eishalle, um dort ihren Sporttag zu verbringen. Viele verschiedene Spiele dachten sich die einen aus, Schlittschuhball, Tücherfangen, Hütchen sammeln. Andere wollten lieber unabhängig fahren und ratschen. Die Einen halfen den Jüngeren beim Tragen, andere beim Trösten und Mut zusprechen. Ein sehr harmonischer, gemeinschaftlicher  Ausflug.

Dieses Jahr fand unser erster Sporttag in der Therme Warmbad in Villach statt. Vom Kraulschwimmen über das Rückenschwimmen und schließlich das Rettungsschwimmen übten und trainierten die Kinder emsig, so dass anschließend noch genug Zeit blieb, die Rutschen, den Strömungskanal und vor allem das warme Wasser zu genießen.

Dieses Mal erarbeiteten die SchülerInnender 4.-8. Klasse gemeinsam mit den Fachleuten aus Biologie und Landschaftspflege der FH die Bedeutung des Waldes für alle Lebewesen. In kurzen Präsentationen wurden dann die Ergebnisse der Gruppenarbeiten allen vorgestellt.

Um Möglichkeiten kennenzulernen, wie sie sich für die Themen ihrer Jahresarbeit Literatur und weitere Informationen beschaffen können, besuchte die 7./8. Klasse die Alpe-Adria-Bibliothek in Villach. Über ein Suchspiel via Tablet lernten sie die Bibliothek erst einmal kennen, erfuhren, wie man nach Büchern oder Themen suchen kann. Anschließend hatten sie die Möglichkeit selbst für ihr Thema der Jahresarbeit Bücher zu suchen. Jetzt kann es losgehen mit dem Schreiben!!!